Домашние задания

0
124

Задание, которое задается преподавателем (учителем) студенту (ученику) для самостоятельного решения после пар (уроков) называется домашним заданием. Основной целью домашнего задания является закрепление изученного во время урока материала, который довольно важен для понимания учеником того или иного явления, закономерности и т.д.
Существует несколько видов домашнего задания: выполнение различных практических и письменных работ; ознакомление с материалом по учебнику; написание различных творческих работ, к примеру, сочинений; создание гербариев для урока биологии; разработка различных диаграмм и схем; наблюдение за явлениями природы и провидение всевозможных опытов связанных с физикой, химией и т.д.
Для улучшения усвоения учебного материала, многие учителя (преподаватели) применяют дидактические приемы, которые во многом повышают эффективность работ, выполняемых учеником (студентом) вне учебных занятий, а также способствуют упрочнению и углублению знаний учащихся. К дидактическим приемам можно отнести следующее:
- во время изучения нового материала на уроке (паре), преподаватель (учитель) обращает внимание на вопросы, которые могут помочь в успешном решении домашних заданий;
- каждое домашнее задание не должно требовать от учащегося только воспроизводящей (репродуктивной) деятельности, а должно содержать в себе положения и вопросы, решение которых требует творческих усилий и размышлений студента (ученика);
- дифференцирование домашних заданий. В зависимости от способностей ученика (студента) и от его стремления к более углубленному изучению предмета, необходимо предоставлять ему дополнительные задания или задания, которые труднее стандартных задач;
- предоставление советов по более рациональному подходу к решению того или иного домашнего задания;
- постепенное воспитание в учащихся желания воспроизводить изучаемый материал, а также приучение к самостоятельному контролю за качеством и уровнем его усвоения.
Кроме этого, в настоящее время, для облегчения изучения и закрепления учебного материала, каждый учащийся может воспользоваться интернетом, в котором сконцентрировано огромное количество необходимой информации, для быстрого и эффективного решения домашних заданий. Так, к примеру, посетив форум «Моя домашка», учащийся может в on-line режиме спросить совета по решению домашних заданий по таким предметам, как: физика, история, русский язык, химия, биология, география, музыка, экономика и др.